杨清

研究员
工作部门：课程与教学研究所
职务职称：研究员
学历学位：教育学博士
专业领域：课程与教学论、教师发展、区域教育研究
学术简介
入职以来，在《教育研究》、《中国教育学刊》等核心期刊发表论文近五十篇，其中十多篇被人大复印资料全文转载。个人独立出版著作3部。其中，代表作有：《课堂深度学习：内涵、过程和策略》、《论国家课程校本化实施的四个着力点》、《区域教育治理体系现代化：内涵、原则与路径》等。2021年获得教育部直属机关“优秀党务工作者”称号。