学术简介
入职以来，在《中国特殊教育》《语言学研究》等期刊发表C刊3篇。主持“特殊教育研究年度发展报告”“孤独症儿童研究趋势分析与展望”等项目。
参与“汉语二语者学术语篇人际功能研究”“当代国际中文教育教材史研究”“习近平总书记关于教育的重要论述研究”“语言强国的内涵、特征和实现路径研究”“涉农高校毕业生农村基层就业意愿及影响因素调研”“港澳助力教育强国建设研究”“教育智库参与全球教育治理路径研究”“教育科技人才一体统筹推进的国际经验与中国路径研究”等课题。
参与《中国教育科学研究院行政部门业务流程图专项工作》《教育领域重要国际会议与国际奖项现状分析与建议》《联合国教科文组织反对教育歧视公约和相关建议书国家实施情况调查》《“数字教科院”建设进展报告》《我院高等教育战略研究选题与阶段性成果》《世界数字教育联盟建设方案研究》《全球数字教育发展指数2025》《关于举办“世界教育发展论坛”的调研报告》等决策服务的撰写。
参与“汉语二语者学术语篇人际功能研究”“当代国际中文教育教材史研究”“习近平总书记关于教育的重要论述研究”“语言强国的内涵、特征和实现路径研究”“涉农高校毕业生农村基层就业意愿及影响因素调研”“港澳助力教育强国建设研究”“教育智库参与全球教育治理路径研究”“教育科技人才一体统筹推进的国际经验与中国路径研究”等课题。
参与《中国教育科学研究院行政部门业务流程图专项工作》《教育领域重要国际会议与国际奖项现状分析与建议》《联合国教科文组织反对教育歧视公约和相关建议书国家实施情况调查》《“数字教科院”建设进展报告》《我院高等教育战略研究选题与阶段性成果》《世界数字教育联盟建设方案研究》《全球数字教育发展指数2025》《关于举办“世界教育发展论坛”的调研报告》等决策服务的撰写。