为深入落实中国教科院与福州市《共建教育强国实验区（培育）合作协议》，助力福州研制市级“十五五”教育事业发展规划，2025年10月22日至24日，中国教科院副院长刘贵华率专家组一行赴福州开展专项调研，重点选取晋安区、连江县作为样本区域。

10月23日，双方在福州市教育局召开中国教科院福州教育强国实验区（培育）建设工作推进会（第01次）。中国教科院实验协作处处长李永明、劳动与社会实践教育研究所所长王晓燕、教育评价与督导研究所所长张宁娟、教育财政研究所所长王建、比较教育研究所所长王小飞等专家一同出席；福州市教育局专职副总督学徐章海受游昕局长委托，代表市委教育工委、市教育局对专家组到来表示热烈欢迎与衷心感谢，福州教育研究院副院长李棽、福州市教育基金会执行理事长林强及市教育局相关处室负责人参加会议。会上，市教育局详细介绍了福州教育现状与规划背景、“十四五” 教育事业发展专项规划实施进展、实验区建设成效及当前面临的主要挑战与瓶颈，双方围绕“十五五”规划目标与协作、新时代立德树人综合改革创新、书记校长办学治校能力提升等内容深度研讨并凝聚共识。

    调研期间，专家组实地走访了多学段、多类型教育机构。专家组首先走访了福州七中，深入了解办学模式、集团化实践及优质均衡创建经验，现场观摩人工智能与科学教育课程展示；随后赴新店中心幼儿园，重点关注幼儿园保教环境与游戏设施，探讨学前教育普及普惠路径，观摩幼儿科学探究活动。

在连江县，专家组调研了连江实验小学，考察智慧课堂建设、跨学科融合实践，详细了解“双减”工作的创新做法与阶段成效；并在连江一中重点考察思政课改革创新成果，围绕集团化办学下的教师队伍建设，深入研讨初中阶段优质均衡发展的挑战与对策。

刘贵华副院长在调研中充分肯定福州教育发展成效，特别认可晋安区转型成果与连江县优质均衡经验，专家组亦对福州教育事业发展成果给予高度评价，并就打造教育高质量发展区域样板、深化教育综合改革、增强教育对新时代发展需求的适应性提出针对性建议。刘贵华强调，福州教育未来需：一要紧扣区域特色，发挥独特优势；二要深化集团化办学，总结推广经验，探索更深协作机制；三要强化科技、生态与教育融合，推动基础教育转型升级；四要着力破解调研中反映的优质均衡发展瓶颈问题。徐章海表示，福州市教育局将充分借助中国教科院的专家资源和平台优势，深化战略合作，加强共建联动，扎实推进实验区建设与教育综合改革，积极探索教育治理体系和治理能力现代化实践路径，努力办好人民满意的教育，形成一批具有福州辨识度的特色经验和示范成果。下一步，双方将以本次调研为基础，细化方案、深化协作，共同推动福州教育高质量发展，为教育强国建设贡献“福州力量”。

（参与人员：中国教科院刘贵华副院长及李永明、王晓燕、张宁娟、王建、王小飞等专家；福州市教育局徐章海副总督学，福州教育研究院李棽副院长，福州市教育基金会林强执行理事长，市教育局相关处室及市教育研究院负责人；晋安区、连江县教育局领导及相关学校负责人。）

供稿：教育实验协作处