内容简介：《中國教育科學研究院圖書館古籍普查登記目錄》以全面摸清馆藏古籍资源家底为目标，经细致甄别、科学分类与规范著录，为我馆每部古籍建立了全国统一的“身份证”——古籍普查登记编号及相关信息，构建了科学、规范、权威的目录体系，形成完整、准确的古籍台账，不仅全面、精准地揭示我院古籍存藏面貌，亦为后续古籍系统管理、原生性与再生性保护、数字化开发利用奠定坚实基础。
本目录严格依照汉文古籍分类表，对我院馆藏古籍进行细致甄别、分类与著录；经初鉴、反覆核查、多轮校对及内部审校后，由专家复审确认，最终收录1912年以前各类版本古籍1778部，对应1778条款目。每部古籍独立成条，著录项目包括普查登记编号、索书号、题名卷数、著者、版本、册数、存缺卷、分类、批校题跋、版式、装帧形式、版框尺寸等。全书按普查登记编号顺序排列，并附独立编制的书名笔画字头索引与书名笔画索引，便于检索。
本目录涵盖经、史、子、集四部，版本类型丰富多样，包括明刻本、清刻本，活字本、稿抄本、石印本、铅印本、影印本、多色套印本、油印本，以及官刻、坊刻、私刻等不同刻书系统。其中，27部善本未见于《中国古籍总目》，4部为全国孤本（如明弘治五年梅隐精舍刻《性理大全书》、明嘉靖三十七年刻本《学约古文》等）。馆藏教育类文献占比18.6%，涵盖科举制艺、学堂讲义、学务文牍、政策档案等内容，形成以教育史料为特色的专门体系；此外，馆藏古籍有周作人、吴引孙、洪业、于省吾、齐如山等名人的批校与收藏钤印，更增添了文献的珍贵性，具有较高的文物、文献及学术价值。
本目录的出版，标志着我院古籍保护与研究工作迈上新台阶。它不仅为读者打开一扇触摸传统文化的窗口，更为教育史、文献学等领域的学术研究提供了详实的史料线索，同时为进一步提升馆藏古籍的社会服务效能夯实了基础。彰显了我院在守护历史文献、服务学术创新中的务实担当，也为新时代古籍工作的可持续发展贡献可资借鉴的实践样本。
作者：中国教育科学研究院图书馆
出版单位：国家图书馆出版社
