近日，浙江省教育厅公布了2025年浙江省教书育人杰出贡献奖名单，我院宁波市北仑实验区泰河学校教学成果《从技能习得到生命成长：小学‘真’劳动教育的十二年探索》获“2025年浙江省基础教育教学成果一等奖”。浙江省基础教育教学成果奖旨在表彰全省在基础教育教学改革与人才培养中取得突出成绩的单位和个人，是对教育教学实践创新水平的集中检阅与权威认可。此次获奖，充分体现了北仑区教育局及泰河学校在落实立德树人根本任务、深化教育教学改革方面的显著成效。
泰河学校是宁波市北仑区教育局直属公办小学。自2012年起，该校聚焦“真”劳动教育，持续开展十二年实践探索，历经“初步探索—框架构建—内涵深化—辐射推广”四个阶段，逐步形成“劳动即成长”的教育主张，系统构建了从技能习得走向生命成长的育人路径，有效赋能学生全面发展，切实将劳动教育的理想愿景转化为校园中的生动现实。
图1 我院院领导率队赴泰河学校就劳动教育开展调研指导
2011年以来，北仑区政府与我院合作共建教育综合改革实验区。我院组建多学科专家团队，定期赴泰河学校开展实地调研、课堂观察与专题研讨，围绕劳动教育课程设计、教学实施与评价等关键环节，为学校提供理论引领与实践策略支持。专家团队深入学校教学一线，与教师共同研课磨课，及时回应真需求、解决真问题，为“真”劳动教育探索提供了坚实的研究支撑和专业保障。
图2 我院专家团队赴北仑实验区开展调研指导
在北仑实验区合作过程中，院地双方持续完善“牵头所+项目制+驻区专家”协同机制，坚持以“重基础、抓亮点、破坚冰、促创新、出成果”为工作主线，聚力关键环节突破与标志性成果培育，扎实推进区域教育高质量发展。在双方共同努力下，北仑实验区在课程建设、教学创新和育人模式转型等方面取得系列重要进展，涌现了一批在全国范围内具有一定影响的优秀案例，为区域教育现代化提供了扎实的实践支撑和创新引领。