内容简介：20世纪80年代，为了应对日本和德国在经济上的挑战，美国开始实施国家经济竞争政策，要求大学与产业界进行合作，共同推动科技创新，为国家经济的增长作出贡献。为了发挥研究型大学在国家创新体系中的作用，美国政府一方面加大对大学基础研究的投入尤其是“应用性基础研究”的投入；另一方面推动大学科研成果的商业化，美国政府在1980年出台了《拜杜法案》，该法案为大学科技成果转化设立了规则，促进了大学参与专利产出和技术许可活动。本书梳理了国家创新体系背景下美国研究型大学在过去40多年的科技政策、研发经费、论文产出、专利产出、衍生企业产出情况，探讨此期间研究型大学科研职能变化，利用公立、私立样本研究型大学的科研产出数据总结其趋同性特征，分析20世纪80年代以来美国研究型大学知识生产模式变化特征及其带来的现实挑战，以期在教育强国背景下为我国研究型大学科技创新和技术转化提供相关借鉴。
作者：罗媛
出版单位：知识产权出版社
目 录
第一章 20世纪80年代以来美国科技政策的转变
第一节 美国科技创新模式的转变
第二节 20世纪80年代以来美国联邦政府的科技政策
第三节 20世纪80年代以来美国州政府的科技政策
第二章 美国研究型大学科研职能变化和经费投入
第一节 美国研究型大学科研职能变化
第二节 美国研究型大学研发经费投入
第三章 美国研究型大学科研产出的主要指标
第一节 美国研究型大学论文产出
第二节 美国研究型大学专利产出
第三节 美国研究型大学衍生企业产出
第四章 美国研究型大学科研产出的趋同性分析
第一节 美国研究型大学科研产出的趋同性整体分析
第二节 美国公、私立研究型大学科研产出的趋同性分析
第五章 美国研究型大学知识生产模式的变化及影响
第一节 美国研究型大学知识生产模式的变化
第二节 美国研究型大学知识生产模式变化的影响