哈斯朝勒

助理研究员
工作部门：课程与教学研究所
职务职称：助理研究员
学历学位：教育学博士
专业领域：课程与教学论、基础教育课程改革
学术简介

       在《社会科学战线》、《人民教育》、《教育理论与实践》、《中国教育报》等核心期刊发表论文10余篇，在知识产权出版社出版著作1部，在中国教育科学出版社、北京师范大学出版社参与著作2部。其中，代表作有：“我国义务教育课程的育人旨向与实践路径”（载人民教育2023年第5期）；“学科育人价值的特性及其实现”（载教育理论与实践2020年第7期）；《我国义务教育三级课程管理实施研究》（知识产权出版社2023年）等。主持省部级、院级项目4项，参与国家级、部级决策服务课题20余项，作为主要执笔人撰写的10余项决策服务成果被省部级以上教育行政部门采纳。