罗媛

工作部门:教育体制机制改革研究所
职  称:助理研究员
学历学位:教育学博士
专业领域:比较高等教育、教育政策、民办教育
学术简介
北京师范大学比较教育学博士,美国宾夕法尼亚州立大学访问学者。入职以来,出版著作《美国大学科研促进国家创新体系研究》,参编著作《中国民办教育发展报告》、《独立学院发展与改革研究》、《新形势下民办学校党建工作现状及对策研究》、《跨越中等收入陷阱国家教育变革的重大启示》、《国际留学教育研究报告》、《随迁子女在流入地升学考试的政策与实践研究——基于10城市调研》等22部。作为主要执笔人撰写的15项决策服务成果被省部级以上教育行政部门采纳。主持“面向国家战略需求的高校科研投入机制国际比较研究”、“义务教育公参民学校治理”、“新时期民办学校规范管理政策及影响研究”、“英美国家公校私营办学模式研究”、“中外民办学校内部治理制度研究”等12项研究课题。作为骨干成员参与“‘双一流’高校新校区建设研究”、“职业教育国际创新趋势研究”、“教育稳步促进共同富裕研究”、“社会(民间)资本对教育的影响研究”等重大研究项目。代表作为:《美国大学科研促进国家创新体系研究》、《疫情常态化背景下我国民办教育发展面临的挑战和对策》、《义务教育“公参民”学校治理驶入快车道》、《普惠性背景下城镇小区配套幼儿园治理的成效、问题与对策》。