学术简介
入职以来，在《ECNU Review of Education》《中小学心理健康教育》《教育研究与实验》等期刊发表论文十多篇；参与3部著作撰写；参与多项服务决策项目和研究项目。其中，代表作有：《Systematic Review on Chinese Special Education and Inclusive Education: China's Solution in Globalization》《孤独症学生的心理健康支持策略研究》《中国中小学生家庭幸福感量表编制》。
主要成果
- [1]苗小燕.孤独症学生的心理健康支持策略研究[J].中小学心理健康教育,2024,(30):18-22.
- [2]Systematic Review on Chinese Special Education and Inclusive Education: China's Solution in Globalization[J].ECNU Review of Education,2022
- [3]孟万金,苗小燕,官群,等.中国中小学生家庭幸福感量表编制[J].教育研究与实验,2020,(03):91-96.