学术简介
入职以来,在《教育研究》、《北京大学教育评论》《教育经济评论》《中国教育报》等核心期刊发表论文30余篇,在北京师范大学出版社、同济大学等出版著作10余部,作为主要执笔人撰写的20余项决策服务成果被省部级以上教育行政部门采纳。其中,代表作有:《中国教育现代化的区域发展模式研究》(合著,2003)《教育现代化区域发展模式研究》(合著,2011)、《让标准化的学校为孩子所及——新型城镇化空间格局与义务教育学校布局规划》(专著,2016)、《职业教育促进产城人融合发展》(专著,2018);《民办学校分类管理——从“四分法”到“二分法”》(论文,2012)、《美国学校选择运动的进展、争议与启示》(论文,2018)、《教育缓解相对贫困的战略与政策思考》(论文,2020)、《规范民办义务教育发展的政府责任与政策导向》(论文,2022)等。主要社会兼职:中国教育发展战略学会儿童教育与发展专业委员会秘书长。