学术简介
入职以来，在《出版参考》《中国新闻出版广播电视报》《幼儿教育》《早期教育》等期刊发表论文数十篇，参与2015年度文化产业发展专项资金项目“学前教育课程资源云服务平台”、2013 年度国家出版基金项目“中国欠发达地区农村幼儿园多语种多媒介教育资源”、教育部“十三五”重点课题“基于O2O模式的学前教育课程资源和教师培训资源开发与应用研究”等相关工作。策划图书数十种，责编图书数十种，责编的多本图书获国家级、省级科学研究成果奖。
主要成果
- [1]《读懂游戏丛书 幼儿园教师的游戏观察——搭建理论与实践之间的桥梁》责任编辑
- [2]《幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书 区域活动中幼儿的深度学习》责任编辑
- [3]《 聚焦质量：幼儿园课程改革的思考 》责任编辑
- [4]《“三人行”课程中的师幼互动》责任编辑
- [5]《儿童博物馆课程故事研究——一场关于儿童学习方式的变革》责任编辑
- [6]《了解儿童 支持儿童——幼儿数学关键经验解析与指导（融媒体版）》责任编辑
- [7]《聚焦质量：幼儿园课程改革的思考》责任编辑
- [8]《儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究（第三版）》责任编辑
- [9]《自然教育译丛：儿童自然体验活动指南》责任编辑
- [10]《自然教育译丛：以儿童为中心的学习环境的设计与实施——室外课堂》责任编辑
- [11]《自然教育译丛：自然幼儿园与森林学校——探索自然主义的学习方式》责任编辑
- [12]《自然教育译丛：如何让儿童在自然中学习》责任编辑