内容简介：在学生体质健康受到广泛关注的今天，在学校的体育教学中需要采取措施更好地促进学生有效运动。“互联网+”时代，体育教学中关于学生运动监测、评价、反馈方面的探索还是一个崭新的研究课题。从目前的研究成果来看，缺少对学校体育教学中运动监测、评价、反馈体系和方法进行实证性的研究，多为理论方面的研究。本书聚焦于学生运动过程中的运动监测、运动评价、运动反馈方面的需求，借鉴国际上较为先进的经验，给学生、家长、教师提供准确的学生运动数据反馈，以此来实现运动监测、运动评价、运动反馈促进学生运动的目的，以期使广大的教师成为学生运动评价的积极参与者、设计者、共享者、使用者。
作者：袁圣敏
出版单位：中国人口与健康出版社
目录
第一章 绪 论
一、研究背景
二、研究意义
第二章 相关理论与文献综述
一、概念界定
二、理论基础
三、文献综述
四、本章小结
第三章 学生运动监测、评价、反馈的现状及问题分析
一、问卷设计和基本情况分析
二、学生运动监测、评价、反馈现状分析
三、学生运动监测、评价、反馈中存在的问题分析
四、本章小结
第四章 学生运动监测系统设计研究
一、研究内容
二、研究设计
三、学生运动监测基本情况分析
四、运动心率监测系统设计
五、本章小结
第五章 学生运动评价指标设计与评价模型建构研究
一、研究内容
二、研究设计
三、学生运动个人评价模型设计
四、学生运动整体评价模型设计
五、学生运动评价模型的评估
六、本章小结
第六章 学生运动反馈的家校联合实验研究
一、研究内容
二、研究设计
三、实验结果分析
四、运动反馈对学生运动能力影响分析
第七章 研究结论与政策建议
一、研究结论
二、政策建议
三、未来研究展望
参考文献
附录